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任务型教学法在高校英语专业教学中的应用

作者:朱益华任务型教学法任务设计设计原则高校英语专业教学

摘要:任务型教学法是以任务组织教学,在任务的履行过程中,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式,充分发挥学习者自身的认知能力,调动他们已有的目的语资源,在实践中感知、认识、应用目的语,在"干"中学,"用"中学,体现了较为先进的教学理念。本文以英语专业精读课课堂教学任务的设计作为实例,从任务的定义、任务教学法的本质以及任务教学模式的设计及原则等方面探讨如何运用任务型教学模式,以提高学生语言交际能力。

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长沙铁道学院学报

《长沙铁道学院学报》是一本有较高学术价值的大型月刊,反映我国铁道科学技术发展中的新理论、新技术、新装备、新工艺和新材料,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长沙铁道学院学报》现已更名为《铁道科学与工程学报》。

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