作者：陆波高等学校教师权利法律救济教育仲裁
摘要：随着我国高等学校人事制度从传统的任命制向聘任制转变，高校与教师之间的纠纷呈日益增多的态势。高等学校与教师之间的法律关系决定了双方发生纠纷时，教师往往处于相对弱势的地位，教师权利被侵犯的事件屡屡发生，极大地影响了教师积极性的发挥。因此需要引入一种具有专业性、中立性和综合性的纠纷解决机制——教育仲裁。
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《常熟理工学院学报》（CN：32-1749/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《常熟理工学院学报》2001-12:荣获由中国学术期刊(光盘版)编辑委员会和《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》执行评优活动组织委员会颁发的"《CAJ-CD规范》执行优秀奖"; 2007-5:在第六届江苏省期刊质量评估及优秀期刊评选活动中,本刊继第五届之后再次被评为社科类一级期刊; 2007-12:在第六届江苏省期刊质量评估及优秀期刊评选活动中,本刊获编校质量"三等...
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