作者:赵济宁校际专线matlab层次分析法公共交通满意度评价指标模型
摘要:城市中聚集的高校促进了城市建设和科研发展,为方便学生之间进行跨校交流,许多城市的公交部门开设了校际专线,为教学资源的跨区共享提供了交通支持。文章以武汉市校际专线567路公交车为例,利用层次分析法,设计问卷并使用MATLAB等软件进行分析,对567路公交车的开设现状进行评价,并对567路公交车线路中可能存在的问题进行分析,旨在反映校际专线是否能够真正方便学生群体,并对校际专线运营的各个环节提出合理建议。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社