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校园规划的三个思考向度

作者:刘木贤参与式规划学校与小区关系永续校园

摘要:有关校园规划,台湾自新校园运动后,累积不少宝贵经验,笔者谨将所累积的设计工作心得,以建筑师的角度分析归纳成“建筑与教育的对话”,“学校与小区的互动”、“绿建筑与永续校园的推动”三个思考向度,作为校园规划未来发展的探讨,井以这5年来所规划设计的高雄县蔡文国小、台南市忠孝国中、台南市亿载国小为案例.以实际操作过程呼应上述三个议题,希望对教育界与建筑界在校园规划设计时有所帮助。

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城市建筑

《城市建筑》(CN:23-1528/TU)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《城市建筑》杂志是经国家新闻出版总署批准,住建部指导的一本建筑专业学术期刊,以严谨、科学、求实的学术态度,报道当代国内外优秀建筑设计项目,宣传建筑成就,推介学术成果,探索建筑新路;为优秀建筑设计类作品提供展示舞台,为业内人士提供学术交流平台。

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