作者：周若清乡村振兴农村教育管理人才
摘要：借鉴民国初年湖南教育管理人才流动的经验,针对优质教育管理人才缺乏的问题,拟采用营造宽松环境、建立激励机制、去除教育行政化、培养教育管理者良好的职业道德等措施,来推动乡村教育管理人才的开发与利用,最终实现乡村教育的振兴。
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