作者：姬喆智能手机教育游戏游戏设计
摘要：数字教育游戏能够有效吸引学习者的学习动机与兴趣,补充传统式教学的缺点.随着移动设备的大众化,基于智能手机的教育游戏越来越被人们认识和应用.它能增强学习者的手眼协调能力,增进思考策略能力,培养抽象思考及推理能力等等.通过《成语小状元》这个原创游戏的设计,提出了一个以教育游戏为基础的游戏设计元素框架模型,介绍以教育游戏设计为目的的游戏构成要素、设计步骤和设计方法.
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