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中国传统思维方式在对外汉字教学中的作用探析

作者:王宏平中国传统思维方式对外汉语教学汉字教学

摘要:语言与思维方式有互相制约的密切关系,在对外汉语汉字教学过程中,引导外国学生运用中国传统思维方式理解和学习汉语,不仅可以做到提纲掣领、以简驭繁,还可以激发学生学习汉语的兴趣,深化学生对汉字的认知,从而达到良好的教学效果。

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长沙大学学报

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