作者：陈宇风供给侧改革远程教育问题逻辑策略
摘要：长期以来,我国远程教育经过规模化、同质化发展,在供给侧领域积累了诸多问题,严重制约了远程教育服务及产品的供给质量,也制约了供给与需求之间的适应性。因此,在供给侧改革背景下,远程教育应该从逻辑上正确界定发展目标,调整作用机制,从供给制度创新、供给要素厘清、供给结构调整三个方面来激发供给活力和潜能,提升供给质量。
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《成人教育》（CN：23-1067/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成人教育》主要宣传成人教育方针政策，交流各级各类成人教育办学、教学和学习经验，探讨成人教育理论及史料，研究成人教育各专业各学科的教学方法，报道中国国内外、省内外成人教育的先进经验，有关资料及工作动态。
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