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社区教育定义新探

作者:官华社区教育社区定义

摘要:20世纪90年代以来,我国学者从不同的角度对社区教育的概念进行讨论,提出的定义普遍为“社区”和“教育”两个领域的组合。但这些定义偏重于从社区教育提高居民素质、促进社区发展等功能性进行界定,无法与社区内其他活动、其他教育活动区别开来。文章将“社区教育”定义为:各种主体在一定区域范围内,有组织地开展的非学历、非认证(职业资格认证等)、非营利的教育活动和过程。这有助于我们清晰理解社区教育的内涵、外延,构建科学、高效的社区教育发展机制,更好地推动社区教育融入社区治理。

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成人教育

《成人教育》(CN:23-1067/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成人教育》主要宣传成人教育方针政策,交流各级各类成人教育办学、教学和学习经验,探讨成人教育理论及史料,研究成人教育各专业各学科的教学方法,报道中国国内外、省内外成人教育的先进经验,有关资料及工作动态。

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