作者：程力 柳博自学考试预估难度评定规范
摘要：预估难度的评定直接关系到组配试卷的难度，进而影响到考试的合格标准。通过组建评估队伍、培训评估专家、分析难度因素、估计试题难度、调整难度值、构建难度量表等步骤，建立自学考试预估难度的评定操作规范。为了控制评定误差，需要采取有针对性的措施：统一评估专家的合格标准；明确试题统计难度和预估难度的内涵；确定试题难度的影响因素。
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《成人教育》（CN：23-1067/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成人教育》主要宣传成人教育方针政策，交流各级各类成人教育办学、教学和学习经验，探讨成人教育理论及史料，研究成人教育各专业各学科的教学方法，报道中国国内外、省内外成人教育的先进经验，有关资料及工作动态。
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