作者：宋继环分层教学模式培养目标
摘要：针对职业院校生源状况和教学实际,许多学校积极探讨分层教学的新路子.分层教学模式主要包括按培养目标分层教学模式、分科分层教学模式和隐性分层教学模式.
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《成人教育》（CN：23-1067/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成人教育》主要宣传成人教育方针政策，交流各级各类成人教育办学、教学和学习经验，探讨成人教育理论及史料，研究成人教育各专业各学科的教学方法，报道中国国内外、省内外成人教育的先进经验，有关资料及工作动态。
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