作者：靳雁; 黄镇宇; 陈运生; 莫占祥; 黄焕山; ...武汉社区教育动因研究社会动因科技动因人口动因教育动因
摘要：21世纪初武汉市社区教育发展的动因有经济动因、社会动因、科技动因、人口动因、教育动因.武汉市自身经济的发展与人口的状况直接影响武汉市社区教育的发展.城市结构的变化与社会转型直接影响武汉市社区教育的发展.
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《成人教育》（CN：23-1067/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成人教育》主要宣传成人教育方针政策，交流各级各类成人教育办学、教学和学习经验，探讨成人教育理论及史料，研究成人教育各专业各学科的教学方法，报道中国国内外、省内外成人教育的先进经验，有关资料及工作动态。
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