HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

合作学习理论在中职学校体育教学中的应用

作者:杨果 李瀚中职体育合作学习体育教学应用研究

摘要:在新的教学理念下,合作学习是新课程倡导的学习方式,其目的是营造宽松、和谐、自由的学习环境,使每一位学生的自主性得以充分发挥,个性得以张扬。合作学习着眼于全体学生,使他们能够整体达到体育与健康课程目标,是一种富有创意的教学理论和策略,它在强化学生的主体参与意识、重视差异发展、改善课堂的社会心理气氛,促进学生间的相互交流、共同发展等方面都起到十分积极的推动作用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

传奇文学选刊

《传奇文学选刊》(CN:41-1072/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《传奇文学选刊》编选反映各个阶段传奇文学最高水平的佳作。特点是面对从旧社会延续到港台的旧传奇文学和从延安开始的革命传奇文学两股潮流,发扬延安革命传奇文学传统,倡导革命化、民族化、大众化的传奇文学;传奇性、文学性兼顾。

杂志详情