应势·顺势·造势——从“最美教师”报道看主旋律的弘扬

作者：刘石平主旋律报道教师新闻宣传事业新闻宣传工作新闻从业人员主题先行政治任务概念化

摘要：主旋律报道是新闻宣传事业的职责所在，也是检验新闻宣传工作成效的重要标准。可是，一种长期的偏见困扰了很多新闻从业人员，似乎主旋律就是概念化的说教。就是主题先行。就是“政治任务”，高高在上，枯燥无味，离老百姓很远，离鲜活生动很远。因此．主旋律报道往往主动策划的少，被动应付的多；激起读者共鸣的少，孤芳自赏的多；由上而下的多，由下而上的少。

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