作者：柳娜高等院校图书馆学科化知识服务内涵构成策略
摘要：时代的车轮在持续前行,信息化产物越来越多地改变了人们的生活。高等院校的知识管理也应用了信息化产物,特别是高等院校的图书馆服务,逐步从传统化的参考咨询过渡到学科化知识层面的阶段。学科化的知识服务模式构建对于高等院校的图书馆来讲是十分重要的一个工作。本篇文章从高等院校的图书馆学科化知识服务的科学内涵出发,分析了构建学科化的知识服务模式的具体化策略。希望本篇文章能够带给相关从业者一些全新的工作思路,以供借鉴与参考。
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