高校微纪录片创作教学探究

作者：张兴动; 陈宇翔微纪录片高校实验性教学

摘要：互联网、手机、数字电视等新媒体为纪录片提供了更为广阔的传播平台,而传播方式的变革,必然会引起纪录片创作方式的变革,＂微纪录片＂这一新的样态应运而生。同时,创作方式的变化也对高校微纪录片的创作与教学提出了新的要求。本文以＂微纪录片＂这一新的纪录片类型为研究主体,从微纪录片的创作特点以及高校微纪录片的创作优势与引导等方面进行探究。

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