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移动互联网背景下的新媒体人才培养模式探究——以重庆第二师范学院网络与新媒体专业为例

作者:孟育耀移动互联网新媒体教育人才培养

摘要:移动互联网快速发展,其庞大的用户规模、强大的渗透性以及媒介使用的高黏合性等特点给社会生活带来深刻变化。新媒体人才需求相应发生变化。本文以重庆第二师范学院网络与新媒体专业为例,从社会影响、人才需求和培养三方面着手,探讨高校新媒体人才的培养模式。

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传媒

《传媒》(CN:11-4574/G2)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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