作者：唐旭电视节目媒介素养电视画面议程设置思想变化行为矫正互联互通社会学习理论班杜拉数据分析
摘要：<正>上世纪70年代,美国著名心理学家班杜拉提出社会学习理论与行为矫正技术。进入互联网时代,这种学习与行为矫正变得越发明显,尤其在观众与电视节目互动、相互影响方面。借助科学技术的飞速发展,观众可以更加便捷地实现与电视节目的互联互通。同时,通过现代计算机和大数据分析技术,电视节目可以全程了解到观众的情感和思想变化,以此对节目进行调整,最终使节目朝着电视媒体"议程设置"方向发展,在满足电视
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