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我国儿童电视节目编码中的缺失与错位

作者:赵新艳编码儿童电视节目定位

摘要:我国儿童电视节目的编码中存在着受众定位宽泛、对商业逻辑的屈从以及编码者对刻板印象的复写等问题,影响了节目的传播效果,本研究通过分析其形成的原因,指出细分儿童受众群体、回归儿童节目的公共教育功能,以及加强编码者文化观念的自省,是提升节目质量、满足儿童多元化收视需求的重要途径.

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