作者：袁同娣; 童丽娟模因理论外贸英语函电模因现象模因效应
摘要：在语用学模因（Meme）理论的关照下,基于语料分析,揭示外贸英语函电写作中的模因现象及其模因效应,通过对外贸英语函电的学习者和使用者的实验数据分析,阐述强势模因和弱势模因间的冲突与使用选择,重视模因的传播途径在学习及教学中的积极作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《昌吉学院学报》（CN：65-1226/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《昌吉学院学报》主要刊载政治、财经、文史、哲学、法律、语言文学、民族、民俗等方面的研究论文。为校内外优秀科研成果提供发表园地。本刊坚持理论与实践的统一，时代性与科学性的统一，思想性与学术性并重。
省级期刊
人气 537425 评论 49
人气 401285 评论 51
人气 383897 评论 44
人气 364618 评论 56
