作者：何静翔双语学前教育专业大学生编讲故事分析
摘要：双语学前教育专业的大学生，在大学期间学习编讲故事的理论，掌握规范使用汉语编讲故事的技能。对走上／-作岗位后，流畅地给幼儿讲故事，顺利完成幼教工作，有非常重要的作用。文章从古今中外学者的观点、编讲故事的技能对教育教学工作的影响、双语学前教育大学生编讲故事技能{”I练的情况三个方面进行阐述，并提出建议。
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《昌吉学院学报》（CN：65-1226/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《昌吉学院学报》主要刊载政治、财经、文史、哲学、法律、语言文学、民族、民俗等方面的研究论文。为校内外优秀科研成果提供发表园地。本刊坚持理论与实践的统一，时代性与科学性的统一，思想性与学术性并重。
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