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教育城乡统筹背景下联片教研的机制探析

作者:赵庆来联片教研教育城乡统筹机制

摘要:联片教研是在城乡学校之间、强弱学校之间、特色与普通学校之间搭建起联动合作、资源共享、互助引领、协作互动、互补互利、共同提高的平台,是当前教育城乡统筹背景下促进城乡教育均衡发展的有效措施。制度和政策是联片教研有效运行的保障,健全的驱动机制包括合作机制、激励机制和推进机制是联片教研有效运行的关键。

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长江师范学院学报

《长江师范学院学报》(双月刊)创刊于1985年,由重庆市教育委员会主管,长江师范学院主办,CN刊号为:50-1195/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长江师范学院学报》在深入调查研究和全面分析重庆市内外学报办刊特色的基础上,对传统栏目进行了锐意的改革,相继开办了“重庆文学史”、“西南民族文化研究”等具有鲜明地域特色的常设栏目,还设置了“红色经典辨伪”、“文学研究”等面向全国学术界的精品栏目。此外,本刊还涉及政治、经济、历史、哲学、教育等领域的文章。

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