作者：安燕自媒体高职应用写作
摘要：高职应用写作教学中最为常用的就是情景式教学,但最难的也是情景式教学,以抖音为代表的短视频自媒体,恰恰可以弥补高职应用写作的某些短板,需要我们积极探索和尝试。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《长江丛刊》（CN：42-1853/I）是一本有较高学术价值的大型文学类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长江丛刊》常年开设“本期聚焦”、“一线批评家”、“天窗亮话”、“作家观点”、“文坛广角”、“佳作选读”栏目，并不定期推出“流行势力”、“昨日风景”、“新锐写真”、“名家对话”、“百家放谈”等栏目。
省级期刊
人气 33950 评论 48
北大期刊、统计源期刊
人气 29602 评论 56
人气 26822 评论 31
CSSCI南大期刊
人气 17008 评论 55
