作者：田苗; 宋土顺; 田壮师德教师修养
摘要：教师的社会角色的特殊性,决定了教师这一职业对道德的特殊要求,不断完善教师的个人道德修养,关系到社会发展和国家命运,以教师的职业行为十项准则为依据,提出教师应从价值观树立、加强学习、实践锻炼、内心自省和慎独几个层面来加强师德的个人修炼。
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