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幼儿入园心理适应核心能力培养的研究

作者:余红梅幼儿入园心理适应核心能力

摘要:进入幼儿园学习是幼儿接受学校正规教育的第一步,大部分幼儿会在入园初期表现出不同程度的适应问题。幼儿入园不适应的主要原因,主要由于亲子依赖、生活环境改变、入园制度不适应、家园教育不统一等等因素所导致。因此,需要家园协同培养幼儿入园的心理适应核心能力,做好幼儿入园心理准备。

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长江丛刊

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