作者：勾向欢; 张杨艺术院校大学生学习性投入
摘要：使用自编问卷,对鲁迅美术学院400名在校大学生分年级分专业进行"艺术院校大学生的学习性投入"调查,调查从学生的基本情况、学习动机、学习方式、学习体验、学习期待等维度进行开展并分析,同时针对问卷中学习体验和学习期待部分,分年级抽取典型学生进行访谈,从中发现一些值得重视和需要进一步研究的新现象,为艺术院校的教育教学研究提供真实的科学的依据。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《长江丛刊》（CN：42-1853/I）是一本有较高学术价值的大型文学类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长江丛刊》常年开设“本期聚焦”、“一线批评家”、“天窗亮话”、“作家观点”、“文坛广角”、“佳作选读”栏目，并不定期推出“流行势力”、“昨日风景”、“新锐写真”、“名家对话”、“百家放谈”等栏目。
省级期刊
人气 33445 评论 48
北大期刊、统计源期刊
人气 29102 评论 56
人气 26787 评论 31
CSSCI南大期刊
人气 16168 评论 55
