作者：陈雅海报图文关系意义建构
摘要：对于海报的研究大多从传媒,宣传等维度研究,本文拟采用"地位"与"逻辑-语义"两个子系统的图文研究框架系统,从多模态视角对海报的图文关系进行研究,尝试探究图文是如何共同构建意义的。研究发现,通过文字与非文字模态间的相互作用,进而实现图文叙事化,图文隐喻化,图文形象化来共同构建海报的多模态意义,保持和强化读者的认知体验。海报利用多模态形式来表征这一价值观念,能起到良好的宣传效果。
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