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应用型本科院校管理类学科创业教育与专业教育融合路径研究--以湖南工程学院为例

作者:肖雨晴; 谭超创业教育专业教育融合路径应用型本科管理类学科

摘要:文章通过对湖南工程学院管理类学科专业教育与创业教育工作现状的梳理,对应用型本科院校管理类学科创业教育与专业教育融合路径进行了探索。研究发现,创业教育基础薄弱、校企合作浮于表面是目前存在的主要问题,提出构建多模块培养模式、教学竞赛两相结合,以期助益于创业教育与专业教育的高效融合,培养高层次的创新创业型人才。

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长江丛刊

《长江丛刊》(CN:42-1853/I)是一本有较高学术价值的大型文学类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长江丛刊》常年开设“本期聚焦”、“一线批评家”、“天窗亮话”、“作家观点”、“文坛广角”、“佳作选读”栏目,并不定期推出“流行势力”、“昨日风景”、“新锐写真”、“名家对话”、“百家放谈”等栏目。

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