作者:陈丁玮职业能力岗位导向高职院校公共英语教学改革
摘要:当今社会在不断的发展中,各个行业对人才的需求数量不断增加,对人才的要求标准也在不断的提高。高职类院校作为职业教育和职业人才培养的重要场所,在实施课程教育的过程中要加强对学生的综合能力培养,公共英语教学就是为了提高学生的英语应用水平,使其职业岗位能力得以提高。本篇文章在此基础上,主要对职业岗位能力导向下的高职院校公共英语教学改革的必要性以及改革策略等进行研究和分析。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《长江丛刊》(CN:42-1853/I)是一本有较高学术价值的大型文学类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长江丛刊》常年开设“本期聚焦”、“一线批评家”、“天窗亮话”、“作家观点”、“文坛广角”、“佳作选读”栏目,并不定期推出“流行势力”、“昨日风景”、“新锐写真”、“名家对话”、“百家放谈”等栏目。
省级期刊
人气 33946 评论 48
北大期刊、统计源期刊
人气 29599 评论 56
人气 26820 评论 31
CSSCI南大期刊
人气 17006 评论 55