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心理绘画在小学学困生转化中的应用

作者:张冠玉心理绘画小学学困生

摘要:小学学困生的转化问题影响着义务教育的普及和国民素质的提高。心理绘画有着操作便捷和效果显著等特点,心理绘画在小学学困生转化中可以提供新思路。

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长江丛刊

《长江丛刊》(CN:42-1853/I)是一本有较高学术价值的大型文学类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长江丛刊》常年开设“本期聚焦”、“一线批评家”、“天窗亮话”、“作家观点”、“文坛广角”、“佳作选读”栏目,并不定期推出“流行势力”、“昨日风景”、“新锐写真”、“名家对话”、“百家放谈”等栏目。

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