大学生心理健康观思政教学
摘要：大学生自身的心理健康状况对于思政教学方法产生直接的影响,据相关研究表明,大学生心理健康对思政教学方法具有积极的启示作用。在实际的教学过程中,教师应加强对教学的改革,通过不断的创新与发展,优化现阶段的思政课堂,创建良好的思政实践平台,进而改变当前的思政教学方式方法,满足时代的需求。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《长江丛刊》（CN：42-1853/I）是一本有较高学术价值的大型文学类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长江丛刊》常年开设“本期聚焦”、“一线批评家”、“天窗亮话”、“作家观点”、“文坛广角”、“佳作选读”栏目，并不定期推出“流行势力”、“昨日风景”、“新锐写真”、“名家对话”、“百家放谈”等栏目。
省级期刊
人气 33546 评论 48
北大期刊、统计源期刊
人气 29206 评论 56
人气 26789 评论 31
CSSCI南大期刊
人气 16371 评论 55
