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幼儿园活动反思要素初探

作者:闫静活动反思幼儿园要素

摘要:活动反思是幼儿园教师的常用科研文体之一,对于如何进行活动反思存在一些常见的认识误区。活动反思包含诸多的类型,针对活动后反思这一最常见的类型,可以从活动设计的反思、活动过程的反思、活动效果的反思和活动中不足的反思四个要素来进行表述,并要结合活动的实际内容来进行论述。

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长江丛刊

《长江丛刊》(CN:42-1853/I)是一本有较高学术价值的大型文学类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长江丛刊》常年开设“本期聚焦”、“一线批评家”、“天窗亮话”、“作家观点”、“文坛广角”、“佳作选读”栏目,并不定期推出“流行势力”、“昨日风景”、“新锐写真”、“名家对话”、“百家放谈”等栏目。

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