作者：曾彩茹马克思主义自由观社会主义核心价值观认同教育
摘要：从当代大学生的特质分析出发,指出在社会主义核心价值观认同教育中存在的认知、情感和行动三个方面的问题,基于马克思自由观与＂爱＂的方法相结合,从内心产生一种积极力量,以对自身尊严忠诚和价值肯定,实现社会主义核心价值观的认同教育。
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