作者：刘霞高职声乐翻转课堂教学模式措施
摘要：高职声乐教学模式要和高职院校的教学模式相适应,与高职生的实际状况相适应,教学质量才会得到保证,如果一味采取专业声乐学校的教学模式,而不从实际出发,很容易造成学生对声乐学习的疲劳感,教学效果也不显著。在新时期,信息技术和网络资源发达的前提下,教师采取了多种结合了新技术和新资源优势的教学模式,发现学生对声乐学习的兴趣只增不减,翻转课堂教学模式就是其中一种,教师要深度挖掘该种教学模式的优势,使其能与声乐教学结合更好。
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