作者:王海青初中生英语文化意识培养
摘要:英语是一种外来语言,初中生学习经验和学习阅历十分有限,对英语背后的文化因素和内涵了解得比较肤浅,这也是当前初中英语教学急需突破的难点。教师必须及时意识到培养初中生英语文化意识的重要意义,同时积极采取多种教学策略,全面提升学生的跨文化交际能力。本文主要针对目前初中阶段学生英语文化意识现状,结合新课程教学目标和教学要求,提出了几点关于提高学生英语文化意识的建议。
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