作者：李平斌; 谢闻湖北省部级体育传统项目学校田径后备人才培养策略
摘要：主要采用文献资料法和问卷调查法,以湖北省部级田径传统项目学校为切入点,剖析学生参训动机、学训态度、运动技术等级与个人发展意向等现状,提出湖北省田径后备人才培养策略,即规范管理,完善考核评价体系;提高待遇,健全教练员激励机制;加强引导,学习与训练两不误;寻求合作,拓宽人才输送途径。促进田径后备人才健康、可持续的发展。
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