“珍珠链”教学设计法在高职思政教学中的应用

作者：赵进军珍珠链教学设计高职思政应用

摘要：“珍珠链”教学设计法是在高校思政教学备课过程中，对整个教学的思路及其内容进行设计，也是提高教学效果的重要举措。它一改过去完全依照教材体系顺序、对教材内容进行注释性讲解的方法，而是紧紧扣住重点，层层递进，逐步推进。教学中按照此设计法开展，能使整个教学既内容丰富，资料详实，吸引学生兴趣，同时又主旨明确，重点突出，收到很好的教学效果。

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