作者：胡玲儿童创造性干预儿童教学
摘要：过去,压力研究领域主要集中在成年人,很少关心压力对儿童的影响。然而，伴着信息化社会的到来，科技的进步和经济的发展，为了进入更好的学校、更好地适应快速发展的社会，儿童面临越来越多的压力，越来越多的研究方向也开始指向儿童。因此，教师要注重在教学中运用心理学的创造性干预方法，既能让儿童学到知识，又能缓解儿童学习压力、爱上学习，从而提高学习效率。
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