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瑜伽在室内大课间体育活动中的应用研究——以新疆教育学院国培计划为例

作者:李素军; 杨雪娜瑜伽室内大课间体育活动新疆教育学院

摘要:运用文献资料、问卷调查、教学实验等方法对瑜伽促进新疆教育学院国培计划室内大课间体育活动锻炼效果的研究,结果显示瑜伽能改善国培学员的职业病、调整情绪、增加国培课程教学效果等价值。建议学校领导应加强重视,提升瑜伽指导教师的费用;以国培专家为载体加强对学校"国培计划"的宣传,彰显特色、展示亮点;学员应借助瑜伽数字资源将新疆教育学院国培室内大课间体育活动组织形式延伸到小学室内大课间体育活动的设计中,增强高校的师范引领和指导作用。

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长江丛刊

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