作者：张骥川南民族地区幼儿教育教师素质本土民族文化
摘要：课程资源是课程建设的基础,教材是课程资源的核心和重要组成部分。幼儿教师作为幼儿教育的直接传播人,是课程资源开发的主体,充分认识到本土艺术课程资源的重要作用,让幼儿在生活中学习艺术更能取得理想的效果。
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