作者：陈国玲注册入学会计技能点钞
摘要：高职院校注册入学试点的实施,它满足了教育多样化的要求,也给更多的学生提供了升学的机会。但注册生文化知识基础薄弱,理论学习能力欠缺,课堂教学与管理效果不尽人意等问题近几年一一浮现,为规范教学与管理,各高职院校根据注册生的学习特点,积极探索课程的改革与创新,从而提升课程教学效果,实现育人为本的目标。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《财会学习》（CN：）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《财会学习》自创刊后，一贯秉承对读者高度负责的精神，遵循办精品财会期刊的理念，走出了一条靠质量和发行量拓展生存空间的新路子。为了继续把《财会学习》办成广大财会工作者工作和考试必备的财会期刊，本刊部分栏目面向全国征稿。
省级期刊
人气 36700 评论 68
部级期刊
人气 31567 评论 65
人气 29605 评论 63
北大期刊
人气 28617 评论 21
