作者：喻春华取值范围定义域实际意义初中数学举例说明式子同学
摘要：初中数学中有不少求取值范围的题目，可以根据式子的意义求取值范围，或者根据是否符合实际意义求取值范围，或者根据定义求取值范围。在求取值范围时，同学们要谨防取值陷阱。下面就这方面的错误举例说明。
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《初中生之友》（月刊）创刊于1987年，由江西省委教育工委;江西省教育厅主管，江西教育传媒集团有限公司主办，CN刊号为：36-1086/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《初中生之友》一份面向初中学生的综合性期刊，面向全国发行。自创刊以来，该刊一直以“出精品文章、创名牌栏目、办一流期刊”为目标，坚持“求新、求活、求实”的办刊原则，使刊物真正成为读者人生的向导，学习的参谋，课外生活的绿洲。
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