作者：黄义生聚集课本知识解决问题举例说明阅读题启发性思考性
摘要：“新定义”题，一般是指在问题中定义了一种现行课本中没有遇到过的、又高于课本知识的一些新的概念、新的运算、新的符号、新的法则等，要求我们通过阅读题目，正确理解这些新定义的含义，并利用这些新定义去解决问题的一种题型。由于“新定义”问题具有启发性、思考性、挑战性和隐蔽性等特点，所以备受命题者的青睐。下面用2012年中考题举例说明。
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