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“思想道德修养与法律基础”课模块化专题教学的思考

作者:董丽娟 王军思想道德修养与法律基础模块化内容专题教学配套建设

摘要:模块化专题教学是实现《思想道德修养与法律基础》课程由教材体系向教学体系转换的有效途径。它以大学生成长成才过程中的需要为视角,依据“基础”课教学目标,将“基础”课知识点进行模块化整合,并灵活的组建为专题式知识点群,每个模块与专题间,既相对独立又统一为整体,有利于提高“基础”课教学的深入性和针对性。

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滁州学院学报

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