作者:赵永清初中物理教学兴趣培养
摘要:兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《赤子》(CN:11-4627/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 750614 评论 72
人气 481521 评论 71
人气 459965 评论 66
部级期刊
人气 441594 评论 69