小组合作学习在中学英语教学中的应用研究

作者：刘桂娟合作学习分组中学英语教学应用

摘要：在新一轮课改里,提倡教师转变教学方式,让学生主动参与学习。合作学习作为一种新的教学模式,在广大学校逐渐开展实施。这种教学模式不仅可以提升学生的学习主动性,同时还能够加快学校办学质量的提升。主要分析了合作学习在开展实施过程里存在的若干问题,同时基于这些问题提出了一些改善策略。

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