情感教育理论在小学英语教学中的应用研究

作者：李吉海小学教育英语学科情感教育理论

摘要：情感教育理论是教育事业当中的重要突破，其强调了学生在学习过程中的情感认知，通过实现对情感的引导与控制，来实现对教学效果的提升。文章通过情感教育理论在小学英语教学中的应用现状分析，来揭示出目前存在于小学英语教学当中的问题，并在此基础上提出了小学英语教学中情感教育理论的应用策略，以期为情感教育理论在小学英语教学中的有效开展提供保障。

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