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从“诸暨淘宝村”中“淘经验”--简析区域经济发展的原因

作者:任湘华核心素养新课标下综合思维能力空间感知社会实践能力淘宝村区域经济发展

摘要:新课标下的人教版的《历史与社会》更多地要求教师旨在培养学生的核心素养,如学生的空间感知,历史意识,综合思维能力以及社会实践能力。而七年级的孩子更注重培养孩子的空间感知能力,再此基础上更一步要求孩子了解各具特色的区域生活,了解各地区间的生产和生活特色,最后能够结合本地特色对本土的区域经济有所了解,高要求则在于为本地经济发展的出谋划策。

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成长

《成长》(CN:44-1562/Z)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成长》内容主要涵盖教育与成长两大部分。从学术类型上可以分为理论(方法与技巧)和实践(教育实践与社会实践)两大类;从内容上来讲,又包含素质教育、文化教育、现代化校园建设、身心健康、人与社会关系等。

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