作者：林冠儿未来人才语文教学过程语文活动学生探究能力语文课堂推进素质教育教学反思
摘要：探究能力是人们探索、研究自然规律和各种问题的一种综合能力。一般来说,它包括了收集资料和信息的能力,进行各种调查的能力,提出各种质疑问题的能力,建立假说的能力,进行科学观察和科学实验的能力,进行科学思维的能力等等。作为培养21世纪人才的教育,在推进素质教育的过程中,培养学生探究能力是一大任务,因为探究能力是未来人才必备的一个素质,因而,在语文教学过程中,应通过语文活动来促进探究能力的提高,在常态课教学过程中挖掘学生的探究能力,培养学生“求异能力”、“求变能力”,让学生在学习中不墨守成规,经常逆向思维,以求得探究能力的提高。
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