作者：关珊; 姚雪芹学前儿童食育饮食教育
摘要：通过对阜阳地区公办园1734名学前儿童的饮食行为及教育现状进行问卷调查,研究者发现,幼儿园饮食教育活动开展现状有待改善,需要增强保教人员饮食营养知识,提高学前儿童自主合理配餐的能力,帮助学前儿童养成良好的饮食卫生习惯,通过家园合作的方式促进学前儿童身体生长发育。
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